- 2
- 0
- 约2.06千字
- 约 19页
- 2026-05-21 发布于江西
- 举报
中小学班会课件?学习中畏难情绪克服引导GROWTHGASSTATION——快乐学习·健康成长·全面发展——
目录CONTENTS01一、认识畏难情绪02二、克服畏难的方法03三、培养学习动力04四、坚持与实践
PART01一、认识畏难情绪——开启智慧之门——THEKEYTOEFFICIENTLEARNING
畏难是什么畏难定义畏难情绪就是在面对困难时,心里产生害怕、退缩的想法。比如说,当你遇到一道特别难的数学题,还没开始思考就觉得自己做不出来,这就是畏难情绪。畏难表现有的同学会直接说“我不会”,然后就不想去尝试;有的同学会拖延,把难题一直往后放,不愿意去面对;还有的同学会表现出烦躁、焦虑,对学习失去兴趣。畏难例子比如写作文的时候,看到题目就觉得不知道怎么写,迟迟不肯动笔;在体育课上,看到要跑长跑,就觉得自己肯定跑不下来,不想参加。
畏难的影响学习成绩畏难情绪会让我们错过很多学习的机会,遇到难题就不做,知识就掌握得不扎实,考试的时候成绩自然就会受到影响。自信心总是害怕困难,不敢去尝试,时间长了就会觉得自己什么都做不好,自信心会越来越低。兴趣爱好如果在学习某个兴趣爱好时产生畏难情绪,可能就会放弃这个爱好,错过很多乐趣。
畏难的原因自身能力有时候是因为我们的知识储备不够,技能不足,所以面对难题会觉得无从下手。外界压力家长和老师对我们的期望过高,会让我们觉得
原创力文档

文档评论(0)