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五年级体育队列与队形训练教案.docx

五年级体育队列与队形训练教案

一、授课年级

五年级

二、课时安排

1课时(40分钟)

三、课型

新授课与练习课相结合

四、教学内容

1.复习与巩固：立正、稍息、原地踏步、齐步走及其立定。

2.学习新知：向右（左）转走、向后转走。

3.队形练习：一列横队变二列横队及还原，一路纵队变二路纵队及还原。

五、学生发展目标

1.运动技能：学生能够基本掌握向右（左）转走、向后转走的动作要领，做到动作规范、协调一致；初步学会一列横队变二列横队及还原，一路纵队变二路纵队及还原的方法。

2.健康行为：通过队列队形练习，提高学生的身体协调性、反应速度和节奏感，培养学生正确的身体姿态。

3.体育品德：培养学生严格的组织纪律性、集体主义精神和协作意识，养成听从指挥、遵守规则的良好习惯，体验与同伴合作完成任务的乐趣。

六、教学重难点

1.重点：向右（左）转走、向后转走时，转体迅速，步伐稳健，保持排面整齐；队形变换时，明确口令，动作协调，做到快、静、齐。

2.难点：转走动作中，上体保持正直，转体与步伐的衔接自然流畅；队形变换时，学生之间的间隔、距离保持均匀，以及新队形的快速形成与稳定。

七、教学准备

1.场地：平整的操场，画好适宜的场地线。

2.器材：口哨、标志桶（4-6个，用于辅助队列定位，可选）。