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- 2026-05-21 发布于山东
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2026/05/19编程启蒙知识竞赛班会汇报人:XX
CONTENTS目录01班会前期准备02竞赛过程安排03竞赛结果公布04班会后续总结
班会前期准备01
确定竞赛主题与范围锚定贴合学情的核心主题结合小学中低年级认知,选定“趣味Scratch图形化编程”主题,降低入门门槛激发兴趣。划定精准的知识考察范围聚焦编程基础概念,涵盖角色搭建、简单指令模块、顺序逻辑三大核心内容。匹配竞赛主题的案例设计引入“小猫捉老鼠”“节日贺卡制作”等经典Scratch案例,作为竞赛题型参考方向。
准备竞赛题目与奖品01分层设计竞赛题目结合编程启蒙知识点,分基础、进阶、挑战三层出题,如Scratch积木逻辑、简单代码识别题。02采购定制主题奖品挑选编程相关奖品,如迷你编程机器人、Scratch教程书籍,印上班会专属标识增强仪式感。03校验题目严谨性邀请信息老师审核题目,避免知识点错误,同时测试题目难度,确保适配学生认知水平。
竞赛过程安排02
开场介绍与规则说明竞赛主题与意义宣讲主持人介绍编程启蒙知识竞赛的主题,说明竞赛能激发同学们对编程的兴趣与探索欲。参赛队伍与选手亮相各参赛队伍依次上台介绍成员,展示队伍特色,让全场快速熟悉参赛阵容。竞赛核心规则解读详细讲解答题时长、计分标准、违规判定等规则,以例题演示帮助选手清晰理解。
必答题环节小组轮流答题每组按抽签顺序依次作答,题目涵盖
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