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- 2026-05-21 发布于云南
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小学英语三年级下册Unit1MeetingNewPeoplePartA:启航“第一印象”——结识新朋友的多维对话(教案)
一、教学背景分析
(一)课标依据与课程理念(【基础】/【非常重要】)
本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,以立德树人为根本任务,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的学习活动观。课程设计聚焦核心素养,强调以主题为引领,以语篇为依托,将语言学习与育人目标深度融合。本课作为单元开启课,着力于激发学生的英语学习兴趣,建立初步的语用自信,引导学生在真实、模拟的交际情境中感知语言、理解文化、发展思维,实现“学会学习、学会交往”的育人目标。
(二)教材分析与定位(人教PEP版三年级下册2024年新教材)
本单元“Meetingnewpeople”属于“人与社会”主题范畴中“社会交往与人际沟通”的子主题,是学生从一年级(或三年级起点)上册“Makingfriends”单元的延续与深化。上册侧重于被动接受友谊和基本的问候,而下册则转向主动出击,探索如何认识陌生人并获取基本信息。
本课时PartA是该单元的开启部分,整合了Let‘stalk(对话)与Let’slearn(词汇)板块。教材创设了新学期校园场景:张鹏与转学生Amy在上学路上偶遇,随后在班级中经MissWhite介绍成为同学。语篇旨在引导学生学习初
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