学校录播教室建设指南(试行).docx

学校录播教室建设指南(试行)

一、建设适用范围与分类定位

本指南适用于普通中小学、中等职业学校、普通高等院校新建、改建固定录播教室项目，为不同建设需求提供标准化建设依据，兼顾实用性与前瞻性，满足精品课录制、常态教学录制、双师互动教学、校本资源建设、教研观摩等多元应用需求。

录播教室按应用场景分为三类，建设要求差异化配置：

1.精品录播教室：主要承担区域级、校级精品课例录制、名师课堂拍摄、重大教学观摩教研活动，音视频质量需达到国家级、省级赛事和资源申报标准，配置全流程智能化采集设备，满足专业级录制要求；

2.常态录播教室：主要用于日常授课录制、教师磨课、校本教研、校内公开课直播，以常态化应用为核