鉴赏诗歌表达技巧--表现手法 高频考点梳理 专题练 2026届高考语文复习备考.doc.docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于天津
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鉴赏诗歌表达技巧--表现手法 高频考点梳理 专题练 2026届高考语文复习备考.doc.docx

鉴赏诗歌表达技巧--表现手法高频考点梳理

专题练2026届高考语文复习备考

一、古代诗歌阅读

1.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

题韦承总吴王故城下幽居

孟郊

才饱身自贵,巷荒门岂贫。

韦生堪继相,孟子愿依邻。

夜思琴语切,昼情茶味新。

霜枝留过鹊,风竹扫蒙尘。

郢唱【注】一声发,吴花千片春。

对君何所得,归去觉情真。

【注】郢唱:指高雅的诗文。

诗歌多处运用衬托手法,请予以具体分析。

2.阅读下面这首清诗,完成下面小题。

偶??感①

蒲松龄

潦倒年年愧不才,春风披拂冻云开。

穷途已尽行焉往?青眼忽逢涕欲来。

一字褒疑华衮赐②,千秋业付后人猜。

此生所恨无知己,纵不成名未足哀。

【注】①本诗约作于康熙二十七年,时蒲松龄屡试不第,且所著《聊斋志异》多受非议。诗人王士祺串亲访友期间与蒲松龄会面,对蒲的才学十分赞赏。②一字褒,用《春秋·谷梁传》中“一字一褒,宠逾华衮之赐”的典故。华衮,王公贵族的服装。疑,同“候”,比、类似。

这首诗运用了哪些手法来表情达意?请简要分析。

3.阅读下面这首宋词,完成小题。

浪淘沙令·伊吕①两衰翁

王安石②

伊吕两衰翁,历遍穷通。一为钓叟一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄。

汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在笑谈中。直至如今千载后,谁与争功!

【注】①词中“伊吕”,指辅佐商汤灭夏的伊尹和辅佐武王灭商的吕尚。②王安石写这首词时,正在宋神宗

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