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2025年心理咨询师心理干预方案设计模拟考核试题及答案解析

一、案例分析与干预方案设计试题

案例一：高中生抑郁情绪干预

张某，17岁，高二学生，因“持续情绪低落、兴趣减退3个月”就诊。主诉近3个月来，因两次模拟考试成绩下滑（从年级前50跌至150名），开始怀疑自己“不是学习的料”，逐渐减少与同学交往，课间常独坐发呆，回家后拒绝与父母交流，称“没力气说话”。近1个月出现早醒（凌晨3点醒后难再入睡）、食欲下降（体重减轻4公斤），自述“活着没意思，但没想过自杀”。母亲反映其从小成绩优异，父母对其期望为“985高校”，近期因成绩问题多次说教，认为“努力不够”。心理测评：PHQ-9得分18分（中度抑郁），SDS标准分62分（中度抑郁），社会支持评定量表（SSRS）得分22分（低支持）。

考核问题：

1.请结合案例信息，完成“初始评估阶段”的核心任务（4分）；

2.基于生物-心理-社会模型，分析张某抑郁情绪的成因（6分）；

3.设计分阶段干预目标（短期、中期、长期，各2分，共6分）；

4.选择2项核心干预技术，说明其适用依据及操作要点（8分）；

5.设计第1-3次咨询的具体干预活动（每次活动需包含目标、技术、流程，10分）。

案例二：职场新人社交焦虑干预

李某，25岁，某互联网公司产品经理，入职3个月，因“害怕当众发言、过度在意他人评价”求助。主诉首次部