电流的热效应梳理解析实用资料.docx

的利用和危害、电功和电热的关系和区别、发热功率、根据纯电阻电路推导出焦耳定律，利用焦耳定律进行一些简单的计算等，需要在以后的时间进行解决。从这节课的效果来看，关的阻值相同的条件卞，通电时间越长，电流流过导体时产生的热量越多在电流人小和通电时间相同的条件下，电阻丝的阻值越人，电流流过导体时产生的热量越多在电阻丝的阻值和通到，而应有所侧重。探究电流流过导体时产生的热量，跟电流、导体的电阻、通电的时间的关系，从而引出焦耳定律是本节课最为主要的坏节。还有很多的知识点和训练内容，如电热的“以学生为主体”2.合作学习法合作学习是学生在小组中为完成共同任务，从而形成一种协作互助的学习方式。同时通过有效的合作