学校作业设计批改制度.docx

学校作业设计批改制度

一、总则

为深入落实“双减”政策关于作业管理的相关要求，强化学校作业育人功能，规范教师作业设计与批改行为，切实减轻学生过重作业负担，提升课堂教学与作业设计质量，促进学生核心素养发展，结合本校办学实际，制定本制度。本制度适用于本校所有在职任课教师、各年级各学科所有课内外作业的设计、批改、反馈、管理全流程。

本校作业管理遵循以下基本原则：

1.素养导向原则：作业设计以落实立德树人根本任务、发展学生核心素养为目标，避免机械重复、死记硬背类作业，突出作业的探究性、实践性、综合性。

2.总量控制原则：严格遵守国家作业时长要求，小学一、二年级不布置书面家庭作业，可适当布置10-15分