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- 2026-05-21 发布于四川
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别人说话不插嘴演讲人
CONTENTS别人说话不插嘴课程导入:从生活场景出发,感知插嘴的存在概念辨析:什么是插嘴?为什么需要不插嘴?方法指导:如何做到别人说话不插嘴?延伸实践:从课堂到生活,做不插嘴小标兵总结升华:让不插嘴成为温暖的约定目录
2025小学一年级道德与法治下册别人说话不插嘴课件
01别人说话不插嘴
02课程导入:从生活场景出发,感知插嘴的存在
课程导入:从生活场景出发,感知插嘴的存在作为小学一年级道德与法治教师,我常观察到这样的课堂片段:当我提问谁能说说昨天的天气时,明明同学立刻举手,可还没等我点他名字,旁边的小雨就抢着喊:我知道!我知道!昨天出太阳了!这时候,明明刚举起的手慢慢放下,小脸上写满失落;又比如午休时,小美正和同桌分享我周末去了动物园,话刚说一半,后排的浩浩突然插话:我也去了!我看到大老虎了!小美的故事被打断,抿着嘴低下了头。这些场景,是不是就发生在我们身边?今天,我们就来一起学习——当别人说话时,为什么不能随便插嘴?怎样做才算会听、会等的好孩子?
03概念辨析:什么是插嘴?为什么需要不插嘴?
1明确插嘴的定义与常见场景所谓插嘴,是指在他人说话的过程中,未经过允许就打断对方,抢先发表自己的观点或言论的行为。对一年级的小朋友来说,插嘴的常见场景包括:
课堂场景:老师还没说完问题,就急着喊答案;同学发言时,不等对方说完就抢话。
家庭场景:爸爸妈妈聊天时,突
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