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小班保教工作总结范文

最新小班保教工作总结范文篇1

今年我们班迎来了可多活泼可爱的宝宝。通过几个月的悉心呵护，急躁教育，我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分别焦虑，已经顺当地适应了宝宝诞生后第一个接触的集体生活。在本班老师的协作努力下，孩子们的常规意识初步建立，自理力量逐步养成，学习习惯逐步形成，班级的各项工作也开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

(一)幼儿入园适应状况：

学期初，幼儿的心情较不稳定，家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象。并且大都生活自理力量较弱，需要一步步培育。针对这一现状，我们开学初开展了新生幼儿家长会，关心家长了解幼儿园一日生活内容及秩序，关心家长了解幼儿入园后可能消失的种种状况，并沟通如何更快地关心幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中，老师细心关心力量差的幼儿，急躁引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后，我们进行了家长日活动，活动后，家长反映，没想到，孩子离开了我们，会做那么多事情，没想到老师是那么细致地照看孩子，孩子进步了，老师辛苦了，我们放心了。

无论在园还是在家，大部分幼儿生活自理力量都有如“飞跃”般实质性的提高。会自己的事情自己做(穿脱衣服、鞋袜，折叠小衣物等)，而且还更懂事，关心家长一起担