（19页PPT）第四单元　第七章　第三节　用药与急救.pptxVIP

第四单元人体生理与健康(二);学习目标;目录;课堂导学;学习任务一：了解合理用药

请仔细阅读课本P51～P53“合理用药”内容，在阅读的过程中，圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着回答下面的问题。

1.什么是合理用药？

答：合理用药是指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。

;2.处方药和非处方药的比较

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3.在使用药物之前，要了解药品说明书的哪些信息？

答：无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、性状、适应证、规格、用法用量、不良反应(副作用)、药物相互作用、注意事项、储藏条件、生产日期、有效期等，以确保用药安全。

;学习任务二：学会急救

请仔细阅读课本P53～P57“急救”内容，在阅读的过程中，圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着回答下面的问题。

1.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，应该如何紧急呼救？

答：当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，先判断他(她)有无意识和呼吸，对溺水者还要清除其口鼻内的泥沙、水草等异物，使呼吸道畅通；同时快速呼救并拨打“120”急救电话，求助急救中心，以挽救被救者的生命。

2.心肺复苏的流程包括哪些环节？

答：心肺复苏包括胸外按压、开放气道、人工呼吸。

;3.列表比较出血和止血

;生活中，人们有时候会生病或发生意外，如溺水、触电、外伤出血等，掌握一些必要的用药和急救常识，