幼儿园小班主题活动漂亮的丝巾教案反思实用版.docx

活动准备

丝巾有什么用?(教师现场将丝巾围在脖子上)围在脖子上感觉怎样?2

丝巾有什么用?(教师现场将丝巾围在脖子上)围在脖子上感觉怎样?2．幼儿回答，教师简单小结丝巾的用途。(评：活动一开始，教师以变魔术的方式引出了小丝巾的话题，几个

已

用途等特征。2．能根据教师的指令及时作出反应，培养细致观察及分析能力。3．能愉快地参与活动，体验和同伴游戏的快乐。4．培养幼儿敏锐的观察能力。5．愿意大胆尝试，

简短的提问充分调动幼儿的已知经验。此外教师现场的系围巾，激发了幼儿拥有的欲望，为下一环节变魔术做了有效铺垫.)二、认识丝巾的颜色1．师：这么漂亮的丝巾你们想要吗

小班主题活动漂亮的丝巾教案反思主要