学校教师教研活动制度.docx

学校教师教研活动制度

一、总则

为深化基础教育课程改革，落实“双减”政策及立德树人根本任务要求，提升教师专业素养，提高学校教育教学质量，规范教研活动管理，根据《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《中小学教研工作规程》等文件要求，结合本校实际，制定本制度。本制度适用于本校全体在岗专任教师、兼职任课教师，覆盖所有学科、所有层级的教研活动。本校教研活动遵循四项核心原则：一是问题导向原则，所有教研活动必须围绕教育教学真实问题开展，坚决杜绝无意义的形式主义教研；二是全员参与原则，覆盖全体教师，分层明确要求，发挥骨干教师引领作用，保障青年教师跟学成长，不允许任何教师脱离教研体系；三是研用结