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古文《卖炭翁》教学设计及讲解

引言

《卖炭翁》乃唐代大诗人白居易之传世佳作，属《新乐府》五十首之一。其以通俗晓畅之语言，寥寥数笔便勾勒出一位艰辛劳作却遭遇不公的卖炭老者形象，不仅饱含深切的人文关怀，更蕴含着对社会现实的深刻洞察与批判。本课教学设计，旨在引导学生深入文本，体味诗情，把握主旨，进而提升其古典文学素养与批判思考能力。教学过程当以学生为主体，注重诵读涵咏，辅以情境创设与问题探究，使学生于潜移默化中感受古典诗歌之魅力，理解作品背后的社会意涵。

一、作品背景与主旨讲解

（一）创作背景

白居易生活于中唐时期，彼时社会矛盾渐趋尖锐，藩镇割据，宦官专权，赋税繁重，民不聊生。白居易怀着“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理念，积极倡导新乐府运动，主张诗歌应反映现实，干预时政，同情人民疾苦。《卖炭翁》便是这一理念下的产物，据考，此诗旨在揭露“宫市”制度之弊端。所谓“宫市”，即皇室派宦官到民间市场强行低价采购甚至掠夺物资，实为统治阶级对底层人民的一种变相剥削。

（二）主旨探微

本诗通过叙述一位卖炭老翁辛苦烧炭、艰难运炭，却在集市被“宫使”以极低代价强取豪夺的故事，深刻揭示了封建社会中底层劳动人民的悲惨遭遇，无情鞭挞了统治者及其爪牙的贪婪与残暴，表达了诗人对劳动人民的深切同情和对黑暗现实的强烈不满。诗歌主旨鲜明，爱憎分明，具有强烈的现实意义和批判精神。

二、文本解析与艺术特色讲解