数学一年级下教学工作措施梳理实用版内容整理学习资料.docx

计算：7.1一天的时间和时间的单位；7.2时间的计算。8.金钱的认识与计算：

计算：7.1一天的时间和时间的单位；7.2时间的计算。8.金钱的认识与计算：8.11元以下的货币单位的认识和计算；8.21元及1元以上的货币单位的认识和计算。9

.图形的认识与形状：9.1图形的认识；9.2图形的形状。10.数学游戏与数学活动。三、教学方法1.引导发现法：通过设计问题，引导学生发现问题的规律和解决问题的方

本概念和初步的数学思维，培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。通过合理的教学内容、方法和评价体系，帮助学生积极参与数学学习，提高数学水平。同时，教师还需要准备

对数的结构和运算的理解，为后续的运算