2026新北师大版七年级下册数学第五章 图形的轴对称(必备知识+10题型+分层检测)(复习讲义)(解析版).docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于陕西
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2026新北师大版七年级下册数学第五章 图形的轴对称(必备知识+10题型+分层检测)(复习讲义)(解析版).docx

第五章图形的轴对称(复习讲义)

1.了解轴对称图形与两个图形成轴对称的意义,体会它们的联系与区别,明确对称轴是直线这一关键特征。

2.能用轴对称的性质(对应点连线被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等)进行几何推理与计算,能识别生活中的轴对称实例。

3.理解并利用轴对称解决最短路径问题(如将军饮马模型),能通过找对称点、连线等方式将路径转化为两点间线段最短问题。

4.掌握尺规作图的基本方法(作线段的垂直平分线、作角的平分线、作已知点的对称点),能利用轴对称性质设计简单图案(如剪纸),注意作图痕迹保留完整。

【知识点1】轴对称图形和轴对称

(1)轴对称图形

如果一个图形沿着某一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.

(2)轴对称

定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴.成轴对称的两个图形的性质:

①关于某条直线对称的两个图形形状相同,大小相等,是全等形;

②如果两个图形关于某条直线对称,则对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;

③两个图形关于某条直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么它们的交点在对称轴上.

(3)轴对称图形与轴对称的区别和联系

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