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小学英语口语交际课教学设计范本

一、教学设计概述

小学阶段是儿童语言习得的关键期，英语口语交际课的核心目标在于激发学生学习英语的兴趣，培养初步的语感和用英语进行简单口头交际的能力。本教学设计范本旨在提供一个具有普适性与可操作性的框架，教师可根据具体教学对象（年级、学情）、教学内容及教学资源进行灵活调整与创新。

二、教学基本信息

*适用年级(GradeLevel):小学中年级(建议三年级或四年级)

*课时(ClassPeriod):1课时(通常为40分钟)

三、教学目标(TeachingObjectives)

（一）语言知识与技能(LanguageKnowledgeandSkills)

1.词汇(Vocabulary):能听懂、会说、认读并初步运用与问候和介绍相关的核心词汇，如:hello,hi,goodmorning/afternoon/evening,goodbye,bye,name,my,Im(Iam),nicetomeetyou.

2.句型(SentencePatterns):能听懂、会说并运用以下核心句型进行简单交际：

*—Hello!/Hi!

*—Goodmorning/afternoon/evening.

*—Whatsyourname?—