小学英语新学期教学计划细则.docxVIP

小学英语新学期教学计划细则

一、指导思想

本学期小学英语教学工作，将紧密围绕国家义务教育英语课程标准的基本理念与要求，结合本学段学生的年龄特点与认知规律，以培养学生的英语核心素养为根本目标。教学过程中，注重激发和培养学生学习英语的持久兴趣，帮助学生养成良好的学习习惯和有效的学习策略，创设积极、互动、真实的语言情境，引导学生在运用语言的过程中感知、理解、掌握并初步运用英语，为其后续学习和终身发展奠定坚实基础。

二、学情分析

经过前一阶段的学习，学生们对英语已有初步的感知和体验，部分学生表现出较浓厚的学习兴趣和一定的模仿能力。然而，学生个体差异较为明显：有的学生开口积极，乐于参与；有的则较为羞涩，需要更多鼓励；部分学生在词汇记忆和简单句型运用方面尚显吃力。此外，学生的学习习惯仍在养成中，注意力集中的持久性、倾听的专注度以及合作学习的意识有待进一步加强。本学期将在充分了解学情的基础上，因材施教，关注个体，力求让每位学生都能在原有基础上获得进步。

三、学期教学总目标

（一）语言技能

1.听：能听懂简单的课堂指令、日常问候与对话；能识别所学词语和句型的基本含义；能听懂简单的小故事或歌谣。

2.说：能进行简单的日常问候、自我介绍及回应；能运用所学词汇和句型描述身边事物或简单情景；发音基本正确，语调自然。

3.读：能认读所学单词和短语；能读懂简单的配图小故事或简短语篇；培养初步的阅读兴趣和