4.1《大山里的生活》教学评教案 2026大象版科学二年级下册.docx

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第1课时教学设计

课题

大山里的生活

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课作为开篇基础课,立足“人与自然共生”的核心主题,以学生熟悉的生活场景为切入点,引导观察大山里的食物、材料、民居等,让学生初步感知人类生活依赖自然环境,为后续探索自然与生命的关联埋下伏笔。教材通过引导学生探究大山里的人们是如何利用山里的东西生活的,帮助学生认识人类生活与自然环境息息相关。

教材设计了两个探究活动:一是参观山村的菜园、果园、农田等,记录可以吃的食物;二是走访山村,了解人们怎样

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