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教育行业招生办招生员招生政策宣传手册

第一章招生政策解读与规划指南

1.1国家及省市教育政策导向分析

国家层面，教育部持续深化“双减”政策落地，明确义务教育阶段严禁学科类培训，非学科类培训需报属地教育局备案，这为家长和学生构建了规范的教育环境，家长需密切关注学校是否合规开展课后服务。国家强调“教育公平”与“质量并重”，实施“双新”（新课程、新教材）改革，要求学校必须建立分层分类评价体系，家长需理解学校不再唯分数论，而是关注学生的核心素养与全面发展。

省市层面，浙江省正大力推行“名校强基计划”与“强基计划”，通过降低分数线、增加面试环节，选拔具有数学、物理等学科天赋的顶尖少年，家长需提前了解目标学校的强基招生流程。在升学通道上，国家允许符合条件的中职毕业生通过“职教高考”升入本科，部分省份已实现“中本贯通”，家长需明确孩子是否具备参加职教高考的资格及专业对口要求。政策导向中，“综合素质评价”成为录取的重要参考，学校将引入第三方评价机构，家长需配合孩子参与社会实践、志愿服务及课程学习，以丰富档案材料。

数据表明，近年来“强基计划”录取人数呈逐年上升趋势，且对考生基础学科成绩要求极高，家长需做好长期规划，确保孩子能持续投入高强度的学科训练。

1.2历年招生录取规则深度解读

历年录取规则中，实行“分数优先、遵循志愿”的排序原则，若考生总分相同，则按体检成绩、德体艺