们想知道吗?听好了,拇指食指变小鸡,咬住小虫,吃一口,走一走,吃一口,走一走,哇,全吃完了。师:我们一起来学学,伸出你们的小手。师幼一起念秘诀。等会呢,全思完之中自由动手操作。不足之处:在导入部分太过僵硬了,孩子没有被吸引住,变魔术的过程应该是一个吸引孩子的过程。我想这还需要不断经验去累积。在提出问题:你能猜出光芒是由可以变这么多的东西呢!我也想请它来变个魔术呢,看。(出示成品)
们想知道吗?听好了,拇指食指变小鸡,咬住小虫,吃一口,走一走,吃一口,走一走,哇,全吃完了。师:我们一起来学学,伸出你们的小手。师幼一起念秘诀。等会呢,全思完之
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