第六单元小数的初步认识(专项练习)-2025-2026学年三年级下册数学人教版.docxVIP

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  • 2026-05-21 发布于新疆
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第六单元小数的初步认识(专项练习)-2025-2026学年三年级下册数学人教版.docx

专题1小数的初步认识专项训练

专项训练一

小数的认识

专项训练二

小数的大小比较

专项训练三

简单的小数加、减法

专项训练四

综合训练

专项训练一小数的认识

读出或写出下面横线上的小数。

北京的胡同千奇百怪。最短的胡同只有15.2(读作:)米。最宽的胡同最宽处达到三十二点一八(写作:)米。最窄的胡同最窄处仅0.4(读作:)米。

在括号里填上合适的小数。

在9,4.2,65,0.9,33.5,8.8中,小数有()个,整数有()个。

写作:()读作:()写作:()读作:()我国古代用小棒表示数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。3.13的摆法如图所示:,请据此写出并读出下面的小数。

写作:()读作:()

写作:()读作:()

把每组左边的量和右边大小相等的量连起来,有几个就连几个。

曹操姿貌短小而英明神发。考古专家测出他的身高是1.56米。关于“1.56米”说法正确的在()画“√”,说法错误的在()里改正。

①表示1米56分米()②1.56读作:一点五十六()

③其中的“6”

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