统编版(新教材)小学二年级语文下册第八单元第23课《黄帝的传说》教学课件(第一课时).pptxVIP

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  • 2026-05-22 发布于吉林
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统编版(新教材)小学二年级语文下册第八单元第23课《黄帝的传说》教学课件(第一课时).pptx

黄帝的传说第一课时

谈话激趣,导入新课中华儿女又被称为“炎黄子孙”,“炎黄子孙”中的“炎”“黄”各指谁?炎帝、黄帝。区别:“黄帝”与“皇帝”有什么不同?黄帝:单指一个人,以土得名,字轩辕。皇帝:代指历史上的历代帝王,如秦始皇、汉武帝、唐太宗等。

黄帝,中国古代部落联盟首领,五帝之首。黄帝被尊祀(sì)为“人文初祖”。据说他是少典与附宝之子,本姓公孙,后改姬姓(也有说巳姓)。名轩辕,一说名轩。建都于有熊,亦称有熊氏。也有人称之为“帝鸿氏”。史载黄帝因有土德之瑞,故号黄帝。黄帝在位期间,播百谷草木,大力发展生产,始制衣冠、建舟车、制音律、作《黄帝内经》等。

初读正音,随文识字自读课文,要求:读准字音,读通句子,将不理解的字、词圈起来。帝创帽启召按设材断替其待段互供善dìchuànɡànshècáizhàomàoqǐtìqídāihùduànduànɡōnɡshàn

识字方法:①利用形声字规律识记“创、按、材、供”,强调“创、供”的读音。②形近字比较识记:材—才、断—继、段—没。③认识多音字“待”。

巩固生字,认读词语,理解词语。黄帝创造草帽启发号召按照设想材料不断代替其中待在一段相互提供改善(1)运用多种方法读词语,如:指名读

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