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人教版三年级数学上册教学目标.docx

人教版三年级数学上册教学目标

一、总体目标

本册教材旨在通过丰富多样的数学活动，引导学生在掌握基础知识与基本技能的同时，经历数学思考的过程，积累数学活动经验，发展初步的数学思维能力，培养学习数学的兴趣和信心，逐步形成良好的学习习惯。具体而言，通过本册学习，期望学生在以下方面获得发展：

1.知识与技能：扎实掌握万以内的加减法、多位数乘一位数、分数的初步认识等数与代数领域的核心知识；初步认识长方形和正方形的特征，掌握周长的计算方法；理解时分秒的概念，能进行简单的单位换算；初步体验数据的收集、整理与分析过程。

2.过程与方法：引导学生在具体情境中发现和提出问题，通过观察、操作、猜想、验证、交流等数学活动，体验解决问题策略的多样性，初步学会与他人合作解决问题，发展初步的逻辑思维和空间观念。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，体验数学在解决实际问题中的价值；在探索数学知识的过程中获得成功的体验，培养学习数学的兴趣和自信心；养成认真计算、规范书写、积极思考、乐于倾听的良好学习习惯。

二、主要内容领域教学目标

（一）数与代数

1.万以内的加法和减法（二）

*能够正确笔算三位数加、减三位数，并会进行相应的验算，逐步养成验算的习惯。

*能结合具体情境，选择恰当的估算方法解决实际问题，培养估算意识和能力。