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二年级奥数培优班讲义

亲爱的小朋友们，欢迎来到奥数的奇妙世界！在这里，我们不只是学习数学知识，更要像小侦探一样去发现，像小科学家一样去思考，像小艺术家一样去创造。二年级的奥数学习，就像给我们的大脑做“思维体操”，让它变得更灵活、更聪明。这份讲义将陪伴大家一起探索有趣的数学问题，感受思考的乐趣。

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第一讲：数学乐园里的“巧算”小窍门

小朋友们，我们已经认识了数字宝宝，也学会了它们的加减游戏。今天，我们来学习几个“巧算”小窍门，让计算变得又快又准，就像给大脑装上小马达！

一、“凑整”魔法（一）——好朋友手拉手

核心秘密：我们知道，1和9是好朋友，因为它们能凑成10；2和8是好朋友，3和7是好朋友，4和6是好朋友，5和5是好朋友。这些好朋友加在一起，能得到一个整十数，计算起来就方便多啦！

例题1：计算1+9+2+8

思路：看看谁和谁是好朋友，可以手拉手凑成10。

1和9是好朋友，2和8是好朋友。

所以，(1+9)+(2+8)=10+10=20。

小技巧：在算式里找到能凑成10的两个数，先把它们加起来，再算剩下的。

例题2：计算5+6+5+4

思路：这里有两个5，它们是好朋友吗？当然！5+5=10。6和4也是好朋友，6+4=10。

所以，(5+5)+(6+4)=10+10=20。

练一练：