人教版数学五年级上册 3.15 练习十.pptxVIP

第15课时练习十第三单元小数除法果有余数要添0再除按整数除法的方法商的小数点要和被除数的小数点对齐整数部分不够除，商0，点上小数点1.除数是整数的小数除法

利用商不变性质转化除数变成整数按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算2.一个数除以小数

3.求商的近似数先看保留几位小数，就除到比需要保留的小数位数多一位，再“四舍五入”有时保留到指定的小数位数后，近似数的末尾有0，此时0不能去掉。

4.循环小数的意义循环节：一个循环小数小数部分依次不断重复的数字例如6.3232…的循环节是32循环小数的简便写法：写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。一个数的小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫循环小数。

5.有限小数和无限小数有限小数无限小数小数部分的位数是有限的小数例9.3756循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数例如2.1254521346…

6.用计算器探索规律用计算器计算发现规律根据规律写商或结果

7.解决问题进一法去尾法根据实际情况决定

1选自教材第43页练习十计算下面各题。2440.32161441916.40.32÷24=1.6824819209111.221303700111÷0.3=370