华师版九年级数学上册 第23章 图形的相似 23.1 成比例线段 2平行线分线段成比例.pptxVIP

华东师大版九年级上册2.平行线分线段成比例

学习目标：了解平行线分线段成比例定理的证明，掌握定理的内容.能应用定理证明线段成比例等问题，并会进行有关的计算.学习重点：定理的应用.学习难点：定理的推导证明.

1.平行线等分线段定理推论1推论22.平行线等分线段定理的应用把线段n等分.证明同一直线上的线段相等.复习导入

两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.ADBmFECn的基本事实平行线分线断成比例

思考（1）如图，当图23.1.5中的点A与点F重合时就形成一个三角形的特殊情况，此时，AD、DB、AE、EC这四条线段之间会有怎样的关系？ADB（F）EC

平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例.归纳：ADB（F）ECADBmECn

自然界的黄金分割女神维纳斯

课堂小结两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.的基本事实平行于三角形一边的直线截其他两边（或两边的延长线），所得的对应线段成比例.推论：平行线分线断成比例

课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？

教学反思本课时从学生所熟知的作业本入手，通过学生动手画图，测量、观察思考发现规律，归纳总结并加以应用，体会从特殊到一般的数学思维过程，进一步培养学生类比的数学思想.

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题

学习数学没有捷径可言