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小学生日常行为规范检查细则及执行方案

——播撒文明种子，塑造优良品格

为引导小学生养成良好的行为习惯，塑造健康向上的品格，营造积极和谐的校园氛围，特制定本日常行为规范检查细则及执行方案。本方案旨在通过系统化、常态化的检查与引导，将行为规范内化为学生的自觉行动，为其终身发展奠定坚实基础。

一、检查细则

（一）到校与课前准备

1.仪容仪表：着装整洁得体，符合学校规定（如校服、红领巾佩戴规范）；不佩戴与学生身份不符的饰品；发型符合小学生标准，男生不留长发怪发，女生不化妆、不烫发染发。个人卫生良好，指甲修剪整齐。

2.按时到校：不迟到、不早退，因病事假需提前向班主任履行请假手续。

3.课前准备：提前进入教室，安静就座，准备好学习用品，摆放整齐；值日生认真做好课前准备工作（擦黑板、整理讲台等）。

4.早读纪律：自觉进行早读或课前预习，保持安静，精神饱满。

（二）课堂学习

1.专心听讲：上课铃响后迅速安静，注意力集中，认真倾听老师讲课及同学发言。

2.积极思考：勤于思考，勇于提问，积极参与课堂互动。

3.规范发言：发言前举手，经老师允许后起立发言，声音洪亮，表达清晰；不随意打断他人发言。

4.认真作业：按时、独立、保质保量完成课堂作业及课后作业，书写工整规范。

5.遵守纪律：不搞小动作，不与同学交头接耳，不看与课堂无关的书籍，不带玩具等与学习无关物品进课堂。