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2026年《七年级关于数学的优秀教案范本优秀3篇》

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？这次为您整理了七年级关于数学的优秀教案范本优秀3篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

七年级数学教案篇1

教学目标

1、使学生在理解线段概念的基础上，了解线段的长度可以用正数来表示，因而线段可以度量、比较大小以及进行一些运算。使学生对几何图形与数之间的联系有一定的认识，从而初步了解数形结合的思想。

2、使学生学会线段的两种比较方法及表示法。

3、通过本课的教学，进一步培养学生的动手能力、观察能力。

教学重点和难点

对线段与数之间的关系的认识，掌握线段比较的正确方法，是本节的重点，也是难点。

教学过程设计

一、复习线段的概念，引出线段的长度的度量和表示

1、学生动手画出(1)直线AB.(2)射线OA.(3)线段CD.

2、提出问题：能否量出直线、射线、线段的长度？（如果有学生将直线、射线也量出了长度，借此复习直线和射线的概念。）

3、提出数与形的问题：线段是一个几何图形，而线段的长度可用一个正数表示。这就是数与形的结合。

4、线段