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基层医疗卫生人才培养方案

一、明确培养目标与定位：扎根基层，服务全科

基层医疗卫生人才的培养，首先要清晰其定位和目标。基层医生的核心角色是“健康守门人”，这一定位决定了其培养必须以“扎根基层、服务全科、防治结合、中西医并重”为基本原则。

培养目标应聚焦于造就一支数量充足、素质优良、结构合理、分布均衡，能够熟练掌握基本医疗卫生服务技能，适应基层卫生工作特点和需求，具有良好职业道德和奉献精神，愿意长期扎根基层、服务农村和社区居民的医疗卫生队伍。他们不仅需要具备扎实的全科医学知识和技能，能够处理常见病、多发病，更要掌握预防保健、健康管理、康复指导等综合服务能力，同时具备一定的突发公共卫生事件应急处置能力和良好的沟通协调能力。

二、优化培养模式与途径：多元协同，精准施教

基层医疗卫生人才的成长是一个系统工程，需要院校教育、毕业后教育和继续教育三个阶段的有机衔接，以及政府、医疗机构、医学院校等多方力量的协同参与。

（一）强化院校教育的源头活水作用

医学院校在人才培养中肩负着源头责任。应深化医学教育改革，推动医教协同，鼓励有条件的医学院校增设全科医学专业或方向，扩大面向基层的招生规模，特别是针对农村地区、偏远山区实施定向招生、定向培养计划。课程设置上，要突出全科医学理念，增加基层常见病、多发病诊疗、中医药适宜技术、公共卫生服务、健康管理、沟通技巧等与基层实践紧密相关的教学内容。强化实践教学环节