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- 约7.38千字
- 约 18页
- 2026-05-22 发布于河北
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单元概览
本单元旨在引导学生围绕特定主题(此处以“能力与爱好”为示例主题,教师可根据实际教材版本调整)展开学习,重点掌握相关词汇、核心句型及其在实际语境中的运用。通过一系列循序渐进的学习活动,学生将能够谈论自己和他人的能力、兴趣爱好,并进行简单的交流与信息询问。本单元的学习不仅注重语言知识的积累,更强调语言技能的综合运用,同时渗透积极向上的情感态度与价值观,鼓励学生发现自我、展现自我。
单元教学目标
一、知识与技能
1.词汇:能听、说、读、写本单元关于能力、爱好的核心词汇,如sing,dance,draw,swim,speakEnglish,playbasketball,like,love,enjoy等,并能在情境中灵活运用。
2.句型:熟练掌握并运用关于询问和表达能力的基本句型:Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.Ican/cant...以及询问和表达爱好的句型:Whatdoyoulikedoing?Ilike/love/enjoy...
3.语法:初步理解情态动词can的用法,包括肯定句、否定句和一般疑问句形式及其简略回答。了解like/love/enjoy后接动词-ing形式的用法。
4.听:能听懂关于他人能力和爱好的简短对话或描述,并从中获取关键
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