7.1复数的概念7.1.2复数的几何意义
素养目标学科素养1.理解可以用复平面内的点或以原点为起点的向量来表示复数及它们之间的一一对应关系;2.掌握实轴、虚轴、模等概念;3.掌握用向量的模来表示复数的模的方法.1.数学运算;2.直观想象;3.数学抽象学习目标
一、自主学习
一.复平面建立直角坐标系来表示复数的平面叫做,x轴叫做,y轴叫做.实轴上的点都表示实数;除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数.复平面二.复数的两种几何意义实轴虚轴注意:复数z=a+bi(a,b∈R)中的z,书写时应小写;复平面内的点Z(a,b)中的Z,书写时应大写.
三.复数的模如果b=0,那么z=a+bi是一个实数a,它的模等于|a|(a的绝对值).
四.共轭复数相等互为相反数共轭虚数a-bi
√小试牛刀×√××√
二、经典例题
题型一复数与复平面内点的关系例1已知复数z=(a2-4)+(2a-3)i,其中a∈R.当复数z在复平面内对应的点Z满足以下条件时,求a的值(或取值范围).(1)Z在实轴上;(2)Z在第二象限。
总结
跟踪训练1
题型二复数与复平面内向量的对应关系例2
总结
跟踪训练2
题型三复数的模例3
总结
跟踪训练3
三、当堂达标
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课堂小结
课后作业
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