科学教科版 5年级上册 天津空中课堂 课件教案-1《1.9怎样得到更多的光和热》教学设计.docx

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《怎样得到更多的光和热》教学设计

天津市滨海新区汉沽盐场小学陈雅芳

【教材简析】

本课内容紧接着上课的内容，研究怎样才能得到更多太阳的光和热。上节课学生知道了用多面镜子把光投射到一点，以及用凹面镜和凸透镜都可以会聚阳光。本节课是从物体本身的属性，以及物体受阳光照射的角度来进行探究的。

本课内容分为两部分。第一部分是“物体的颜色与吸热”；第二部分是“阳光直射、斜射与吸热”。

【学生分析】

学生天天和光接触，对于光的传播特点和光可以转化为热，他们有自己的观察和发现。由于学生的理解水平所限，小学科学中不可能指导学生从光的本质上去认识光。但是他们在生活中也接触了一些利用光的原