专题07 语言表达与应用（图文转换）（期末真题汇编）七年级语文下学期新教材统编版（答案版）.docxVIP

专题07 语言表达与应用（图文转换）（期末真题汇编）七年级语文下学期新教材统编版（答案版）.docx

专题07语言表达与应用（图文转换）

1．①画面中一个儿子背着老人，影子映在地上形成“孝”字。②这幅温馨的画面，让人联想到和谐社会中老有所养的良好风尚。③因此，这幅漫画很适合做“孝亲敬老”主题活动的海报。

2．示例：小豫，“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又是“神州”的谐音，象征着飞船的研制得到了全国人民的支持，它是四面八方、各行各业大协作的产物；同时，“神舟”又有神气、神采飞扬之意，表示整个中华民族都为飞船的诞生而无比骄傲与自豪。

3．示例：应添加图片。图片可辅助文字说明，便于读者直观了解铜衡、铜钩、铜权的外形特点，激发读者的阅读兴趣。

4．示例：推动家庭建设良好家风，79.3%的受访青年认为应该推进家风教育进校园，组织读书、演讲等多种教育活动。

5．示例一：选“我的名声是吹出来的”。这则广告巧妙运用双关，“吹”既指产品的工作原理（如吹风机、笛子等靠“吹”运作），又暗示“名声”通过口碑传播，幽默生动，易记易传。

示例二：选“不打不相识”。借用俗语，既贴合产品功能（如打印机、格斗类产品），又赋予“相识”的亲切感，语言简洁，寓意丰富。

6．示例：标题：“孝”的传承理由：漫画的内容是：妈妈在给奶奶捶背，宝贝在给妈妈捶背。这很好地体现了“孝”一代一代的传承。

7．图二：字形像一个孩子搀扶老人，意为尽心尽力地奉养父母，奉养长辈，即为“孝”。