学龄前儿童全脑智能训练第八日课程计划.pdfVIP

A第八天

一、教学准备

设备：脑波音乐，彩笔

教具：数字编码卡，复习初级识字卡及儿歌第9-15课

《全脑智能》训练册,游戏操作卡

二、教学过程

（一）复习上节课重点（5分钟）

（二）腹式深呼吸（3分钟）

（三）闪卡训练（10分钟）

内容：数字编码（一线串珠5张），复习初级识字卡及儿歌第9-15

（四）手眼脑协调训练（10分钟）

1、内容：撕纸画——茄子

2、目的：（1）锻炼幼儿双手协调性，和小手指精细动作的发育；

（2）培养使用月牙形、锯齿形做图形组合画的能力。

（五）记忆力训练（17分钟）

1、内容：复习上节课0--5的数字编码；学习数字编码6--10

2、目的：将数字转换为，以形象记忆增强记忆能力。

3、要求：学习记忆6--10的数字编码

编码讲解：

数字编码记忆方法编码记忆点

6勺子形象记忆6像把勺子

7镰刀