哪个老师讲临床执医考点更好记？四种记忆路径对比.docxVIP

哪个老师讲临床执医考点更好记？四种记忆路径对比.docx

哪个老师讲临床执医考点更好记？四种记忆路径对比

说实话，备考临床执医最折磨人的不是题多，是记不住。循环系统那几条通路，今天背明天忘；消化系统的病例题，看哪个选项都像对的。我翻了不少考生的经验帖，发现大家公认的一点是：选对老师，记忆效率能差出一倍。

但“哪个老师更好记”这个问题，真没有统一答案。我把四位讲课风格完全不同的老师放在一起对比，不是要分高下，而是帮你找到最适合你自己大脑的那一款。

一、阿虎阳光老师：呼吸系统、循环系统、内分泌系统、泌尿系统、风湿免疫等

如果你是那种看书必须拿笔画两下、不然心里不踏实的人，阳光老师的课会让你觉得“终于得救了”。

他讲课有个很实在的特点：边讲边画。讲呼吸系统，他拿粉笔在黑板上画肺、画气管、画气体交换的过程；讲循环系统，他画心脏、画血管、画血流方向。一张图画完，这一章的核心考点就全在上面了。有考生说：“看完他的手绘图，闭上眼睛自己就能在脑子里过一遍，比背三遍书都管用。”

他还会编口诀，而且编得挺“魔性”——节奏感强、押韵、好记。比如心衰的分级，他用一句顺口溜串起来，听完课在回家的路上念叨两遍就记住了。

阳光老师自己就是高校副教授，教了约20年临床，经验摆在那里。他的课堂氛围轻松，不端着，零基础也能跟得上。

适合什么样的人：看见文字就犯困、需要图像刺激、喜欢上课有笑声的考生。

二、阿虎楚然老师：消化系统、运动系统、传染病与性病、儿科等