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- 2026-05-22 发布于河北
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3.2代数式的值
第1课时求代数式的值
课时目标
1.通过经历体现数量关系的游戏情境和实际问题,解列代数式和求代数式
的值的的内在意义,感受其中的符号意识.
2.通过经历求代数式的值的过程,体会代数式内在的运算规律,规范学生的运
算程序,进一步提高学生的运算能力.
3.经历规律性的代数式的值的求解过程,提高学生分析问题、解决问题的能力,
进一步增强学生的数感,培养学生的合情推
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