2026年北京编制教师资格证学科知识与教学能力含详细解析试题及答案.docVIP

2026年北京编制教师资格证学科知识与教学能力含详细解析试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论

答案：B

2.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法属于（）

A.讲授法B.参观法C.演示法D.练习法

答案：C

3.教育目的与培养目标之间的关系是（）

A.普遍与特殊B.共性与个性C.一般与个别D.宏观与微观

答案：A

4.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年B.1901年C.1904年D.1912年

答案：A

5.“近朱者赤，近墨者黑”反映了下列哪一因素对人的发展的影响（）

A.遗传B.环境C.教育D.个体活动

答案：B

6.教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）

A.绝对性评价B.相对性评价C.个体内差异评价D.综合性评价

答案：C

7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比（）

A.更具客观性B.更有利于做大样本研究

C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究

答案：D

8.学生学习了自然数以