2026年中考语文复习：《积累与运用之名句默写》课件.pptxVIP

中考语文复习专题积累与运用-

名句默写

一、必备知识名篇名句默写主要分为理解性默写和开放性默写两大类，二者均以“理解”为核心，但考查形式和侧重点有所不同。理解性默写不再是机械考查诗句记忆，而是要求考生在理解诗词含义、情感、主题及创作背景的基础上，根据题目语境提示准确填写诗句。其核心是“语境匹配”，强调对古诗文的综合运用能力。（一）理解性默写

（一）理解性默写一、必备知识题目会设置与诗句相关的情境，可能是场景描述、情感阐释、哲理关联，甚至结合现实生活现象，要求考生精准匹配诗句。1.题型特点例如：“当我们在学习中遇到困难，想要放弃时，可引用李白《行路难》中的‘______，______’来激励自己勇往直前。”考生需理解《行路难》中诗人虽遇困境却满怀信心的情感，才能写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

（一）理解性默写一、必备知识①情感类：围绕诗歌情感命题，要求填写体现特定情感的诗句。2.常见类型示例1：李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，以春蚕、蜡烛为喻，表达对爱人至死不渝的深情。示例2：范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，体现忧国忧民的高尚情怀。

（一）理解性默写一、必备知识②哲理类：聚焦古诗文中的人生哲理、生活智慧。2.常见类型示例1：王安石《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，蕴含“站得高看得远”的