2022上半年幼儿教师资格笔试:学前儿童认知发展精讲.pdfVIP

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2022上半年幼儿教师资格笔试:学前儿童认知发展精讲.pdf

2022上笔试系统班

《保教知识与能力》理论精讲5

讲师:张满满

教育

第四章:学前儿童的认知发展

第一节

第节学前儿童注意的发展

第二节学前儿童感觉和知觉的发展

第三节学前儿童记忆的发展

第四节学前儿童发展

第五节学前儿童思维的发展

第六节学前儿童言语的发展

P77-78

一、思维的概述

Ø特点

1.间接性(推理)2.概括性(总结)

Ø发生时间:2岁左右

Ø标志:出现最初的用语词概括

P78

二、学前儿童思维发展的趋势

班思维方式思维工具活动和内容变化

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