高二数学选修-人教版-利用导数判断函数单调性1-2课件.pptx

高二年级数学利用导数判断函数的单调性(1)主讲人李劲松清华大学附属中学

一、情境引入

【问题1】什么是函数的单调性？设函数y＝f(x)的定义域为A，区间I?A.如果对于区间I内的任意两个值x1，x2，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就说y＝f(x)在区间I上是单调增函数，I称为y＝f(x)的单调增区间．都有f(x1)f(x2)，那么就说y＝f(x)在区间I上是单调减函数，I称为y＝f(x)的单调减区间．

【问题2】如何判断函数的单调性？图象法：作出函数图象求函数单调区间.定义法：利用单调性定义求函数单调区间.

【问题3】研究函数的单调性．从定义入手：对任意R，当时，有符号难以判断．从图象入手：描点作图，观察图象，写出单调区间，但问题是不知道图象形状，且手工描点作图不精确；

二、探究新知

【问题4】垂直上抛一个小沙袋，图(1)表示沙袋的高度h随时间t变化的函数的图象，图(2)表示沙袋的速度v随时间t变化的函数的图象，请同学们观察两个函数图象并思考下述问题．图(1)图(2)

思考(1)：沙袋从抛出到最高点，以及从最高点到地面的过程中，离地面的高度h随时间t变化的关系有否区别？有何联系？图(1)图