2026年福建龙岩编制教师资格证教育知识与能力附答案试题及答案.docVIP

2026年福建龙岩编制教师资格证教育知识与能力附答案试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.发现法

2.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这体现了身心发展的（）

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

3.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子

B.孟子

C.许慎

D.朱熹

4.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

5.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

6.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.赞科夫

D.布鲁纳

7.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

8.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.教材

B.情境

C.生存

D.学生

9.德育过程的基本矛盾是（）

A.教