19.3矩形及其性质：定义与特性分析.pptx

第19章四边形;;1.思考：拿一个活动的平行四边形教具，轻轻拉动一

个点，不管怎么拉，它还是一个平行四边形吗？为

什么(动画演示拉动过程如图)?;2.再次演示平行四边形的移动过程，当移动到一个角

是直角时停止，让学生观察这是什么图形(小学学过

的长方形)，引出本课题及矩形定义．;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;解：∵四边形ABCD是矩形，

∴∠DAB＝90°，AO＝AC，BO＝BD，AC＝BD.

∴∠BAE＋∠DAE＝90°，AO＝BO.

又∵∠DAE∶∠BAE＝3∶1，

∴∠BAE＝22.5°，∠DAE＝67.5°.

∵AE⊥BD，

∴∠ABE＝90°－∠BAE＝90°－22.5°＝67.5°.

∵AO＝BO，∴∠BAO＝∠ABE＝67.5°.

∴∠EAO＝∠BAO－∠BAE＝67.5°－22.5°＝45°.;;1;2;;;;;;;;;;;;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;请完成《点拨训练》P72-73对应习题。