大学作物栽培期末考试题及答案.docxVIP

大学作物栽培期末考试题及答案

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.叶面积指数（LAI）：单位土地面积上所有绿色叶片面积的总和与土地面积的比值，是衡量作物群体光合面积大小的关键指标，通常在作物最适生长阶段达到最大值（3-5为多数作物适宜范围）。

2.源库流理论：作物产量形成的核心理论模型，“源”指光合产物的生产器官（如叶片），“库”指光合产物的储存器官（如籽粒、块根），“流”指光合产物运输的通道（如维管束系统）；三者协调平衡时，产量潜力才能充分发挥。

3.蹲苗：通过控制水分、中耕等措施暂时抑制作物地上部生长，促进根系下扎和壮苗的技术手段，常见于玉米、棉花等作物苗期管理，目的是增强后期抗倒性和抗旱能力。

4.光合势：作物群体在某一生育阶段内叶面积与时间的乘积（单位：m2·d/m2），反映群体光合面积持续作用的时间，与干物质积累量呈正相关，是衡量群体光能利用效率的重要指标。

5.经济系数（收获指数）：作物经济产量（如籽粒、块茎）与生物产量（全株总干重）的比值，体现光合产物向经济器官分配的效率，禾本科作物经济系数通常为0.3-0.5，薯类可达0.7以上。

二、简答题（每题8分，共40分）

1.简述作物生育期与生育时期的区别，并举例说明。

答：生育期指作物从播种到收获的总天数（或从出苗到成熟的天数），是衡量作物生长周期长短的量化指标，如冬小