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- 2026-05-22 发布于北京
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观察蚯蚓
实验目的观察蚯蚓的外部形态及运动,培养学生观察事物的能力。实验目的
蚯蚓属于环节动物,刚毛与肌肉配合运动,用湿润的体壁呼吸。实验原理
活蚯蚓、棉球、放大镜、糙纸、镊子。材料用具
1、观察蚯蚓的外部形态。(1)取一条活蚯蚓,观察它的体形,想一想,怎样区别它的前端和后端,被面和腹面,左侧和右侧?注意观察它的身体是否分节。辨认蚯蚓的前端,数数从蚯蚓的头部到环带共有多少节?实验步骤蚯蚓身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成。前段稍尖,仔细观察可以看到一张一合的口,后端稍圆;成熟的蚯蚓靠近前端有一个分节不明显、较粗、颜色稍浅的环带。蚯蚓身体背面颜色深,腹面颜色浅;将蚯蚓放在桌上,让其前端朝前、背部朝上,观察者的左右,就是蚯蚓的左右;身体由许多相似的环形体节构成;前端离环带大约13个体节。
(2)用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面,你有什么感觉?用放大镜观察,你会发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起就是刚毛,刚毛朝向身体的后方。用手来回触摸蚯蚓的身体背腹面,可感觉蚯蚓体表湿润,有黏液,腹面会有粗糙不平的感觉,这是刚毛。刚毛朝向身体的后方,有协助运动的作用。
2.观察蚯蚓的运动将蚯蚓放在粗糙纸上,观察它的运动,注意其身体粗细及长短的变化。想想这些变化是怎样发生的?蚯蚓运动时前端先向前移动,身体伸长变细,前端固定后,身体缩短变粗,拉动后端向前,逐渐向前移
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