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2026年全国高考语文专项练习题——语言文字基础运用（26）

??2026高考语文专项练习：专项一：语言文字基础运用-字音字形辨析、词语精准运用、成语语境判断、病句类型识别与修改、标点规范使用-本次语料主题：“双减”政策下的基础教育转型

一、测试文本与题目

（以下为一篇关于“双减”政策下基础教育转型的教育时评节选，请基于此完成1-20题。）

重塑教育生态：“双减”背后的质量关切与育人回归

①随着“双减”（减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）政策的深化推进，我国基础教育正经历一场静水流深式的系统变革。政策初衷绝非简单地做“减法”，其深层指向在于扭转“唯分数”“唯升学”的功利化倾向，破除教育内卷的恶性循环，将学生从繁重的课业压力和机械的训练中解放出来，从而为促进学生全面发展、健康成长创造更为宽松、健康的育人环境。②这场变革的核心，是从关注“育分”转向聚焦“育人”。传统的教育模式往往将学生视为知识的被动接收器与应试的“刷题机器”，过度强调知识的灌输与解题技巧的熟练度，却在一定程度上忽视了好奇心、创造力、批判性思维等核心素养的培育。“双减”所撬动的，正是对教育本真价值的回归：教育应当点燃而非灌输，应当解放而非束缚，应当关注每一个生命个体独特的发展潜能与成长节奏。③落实“双减”对学校教育提出了更高要求。减轻作业负担，意味着课堂必须提质增效，教师要更加注重教学设