《综合与实践 数学连环画_活动三：数学故事会》课件_小学数学_二年级上册_西南大学版.pptxVIP

《综合与实践数学连环画_活动三：数学故事会》课件主讲人：

CONTENTS目录01活动准备02故事素材03故事讲解04互动环节05活动总结

活动准备01

确定活动时间地点优先使用本班教室（302班），课桌椅呈U型摆放，预留中央表演区，若遇多媒体设备故障则启用隔壁304班备用教室。选择合适活动场地结合二年级每周二下午的综合实践课，与数学老师确认10月18日第3节课（14:00-14:40）开展活动，避免与语文单元测试冲突。协调班级课程时间

准备活动道具材料制作动物头饰（如兔子、猴子）和数字徽章，例如给“数学国王”角色佩戴写有“+”“-”符号的皇冠。角色扮演服饰配件03准