2026年北京教师招聘公共基础知识.docVIP

2026年北京教师招聘公共基础知识

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.新一轮基础教育课程改革的核心价值追求是（）

A.实现课程功能的转变

B.改善学生的学习方式

C.一切为了每一位学生的发展

D.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

3.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）

A.评价作用

B.选拔作用

C.决定作用

D.主导作用

4.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）

A.专政型

B.指导型

C.民主型

D.溺爱型

5.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）

A.维持动机作用

B.促进和维持功能

C.思想教育作用

D.培养纪律功能

6.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）

A.模象直观

B.实物直观

C.言语直观

D.想象直观

7.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

8.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的