童年读《水浒传》实用版内容整理.docx

；⑷九岁了，“我”痴迷地读《水浒传》；⑸“我”仔细读，发现文中有趣的故事很多；⑹读了《水浒传》及其他课外书以后，“我”的语文成绩提高很快。三、合作探究1．作者在四年级了，……我迫不及待地读了起来。”“迫不及待”是什么意思？从中体会到了什么？“尽管有些字还不认识，……看下去。”“津津有味”是什么意思？从“尽管…仍然…”这

；⑷九岁了，“我”痴迷地读《水浒传》；⑸“我”仔细读，发现文中有趣的故事很多；⑹读了《水浒传》及其他课外书以后，“我”的语文成绩提高很快。三、合作探究1．作者在

四年级了，……我迫不及待地读了起来。”“迫不及待”是什么意思？从中体会到了什么？“尽管有些字还不认识，……看下去。